刘洪治，男，副教授，硕士研究生导师，擅长指导学生专业创作，曾任学院教学指导委员会委员，数字交互工作室负责人。主要研究方向：动画专业创作、动画项目研发、插画绘本创作、新概念卡通、游戏原画、动画运动规律等。

个人作品多次获省级、国家级奖项，获得国家新闻广电总局中国高校动漫出版孵化项目2项，《动画项目研发（二）》、《动画专业创作》等课程获得辽宁省教师教学信息化大赛一等奖，《动漫角色设计》、《动画项目研发-色彩的情感表达》等课程获得全国数字创意教学技能大赛二等奖、三等奖。多次获批教育部产学合作项目、辽宁省教育厅、大连市社科重点项目等，《动画项目研发二》获批一流本科课程建设与培育项目，《数字交互工作室应用型人才培养教学成果研究》获批校级教学成果奖三等奖。

指导学生作品《禅》获得银帝杯华夏青年学子创意大赛一等奖，指导学生作品获得北京电影学院动画学院奖优秀实验影像奖，指导学生作品《彩虹的形成》获得中国高等教育学会科普大赛二等奖，指导学生作品《枯木逢生》、《夙愿》、《水母》获得国际环保漫画插画大赛银奖和铜奖，指导学生作品《爷爷的箱子》获得中国好创意全国数字艺术设计大赛国赛一等奖，指导学生作品《圣诞老人的礼物》获得中国好创意全国数字艺术设计大赛国赛二等奖，指导学生作品《古韵风情》、《长腿叔叔》获得中国好创意全国数字艺术设计大赛国赛三等奖，指导学生作品《IP形象设计-小米》获得米兰设计周全国决赛二等奖，指导学生作品《“优设鸡”表情包设计》获得米兰设计周全国决赛二等奖，指导学生作品《米兰展人物设计——米克》获得米兰设计周全国决赛二等奖，指导学生作品《机械救援》、《孩子心中的人工智能》获得中国大学生计算机设计大赛国赛二等奖，指导学生作品《Soda young》获得全国大学生广告大赛国赛二等奖，指导学生作品《给我动力、释放活力》、《鼻尖冒险》、《真诚小迷糊，简单不套路》、《生活伴侣》获得全国大学生广告大赛国赛三等奖，指导学生作品《与众不同》等作品获得全国大学生广告大赛一等奖等，指导学生《儿童启蒙教育交互绘本的虚拟现实创作研究》获得国家级大创项目，指导学生获得省级以上奖项300余项，并多次获得国内各大赛事优秀指导教师奖。